Al llarg d’aquest curs, les cinc tutories de 1r d’ESO estem implementant el projecte Henka. És un programa que neix de la col·laboració de l’Hospital Sant Joan de Déu Barcelona i la Z Zurich Foundation i que promou el benestar emocional d’adolescents i joves i el seu entorn (els centres educatius, les seves famílies i la societat) amb accions que reforcen la resiliència, per prevenir l’aparició de problemes de salut mental. A les sessions impartides a tutoria, estem treballant l’empatia, l’assertivitat i les habilitats interpersonals. Aquest programa s’ha creat de manera participativa amb persones expertes de l’àmbit de la salut mental infantil i juvenil, de l’acció social, amb agents educatius, els mateixos adolescents i les seves famílies. És per aquest motiu que Henka va incloure dins del programa una xerrada per a les famílies dels nostres alumnes el dimecres, 14 de maig: Adolescència i criança resilient. La sessió l’ha duta a terme Lluc Sellas, psicòleg, que ocupa el càrrec de Referent de Benestar Emocional Comunitari del nostre CAP.
Ha estat una sessió interessantíssima en què s’han plantejat temes sobre com eduquem els nostres fills i filles. Quin model seguim: som passius, agressivo-passius, passius, assertius? Tenim una bona comunicació amb ells? Ha d’haver-hi càstig? Com podem aconseguir amb assertivitat un bon clima per anar avançant en la seva autonomia i benestar emocional? El missatge positiu ha estat que segur que ho estem fent bé. I que si ens equivoquem no passa res. Equivocar-se els fa més forts a ells i a nosaltres.